GIZI DAN PERMASALAHANYA PADA ANAK SD

Nama :Eliza Dwi Apriani

Nim :0902897

Jurusan :Pedagogik FIP UPI/PGSD

Kelas :1-c

GIZI DAN PERMASALAHANYA PADA ANAK SD

Makanan sangat dibutuhkan oleh semua makhluk hidup seperti manusia terutama bagi anak SD karena itu sangat dibutuhkan agar pertumbuhan fisik maupun mental anak berlangsung optimal contohnya makanan 4 sehat 5 sempurna ditambah dengan susu. Agar gizi yang diberikan pada anak SD seimbang, maka perlu diketahui perkembangan apa yang amat menonjol pada anak SD dan itu adalah perkembangan fisik dan motorik. Disini akan dibahas mengenai faktor apa yang berpengaruh dalam perkembangan fisik pada anak terutama anak SD.

PERKEMBANGAN MOTORIK

Bila dilihat dan dibandingkan perkembangan motorik anak SD pada masa sebelumnya dan sekarang dirasa menjadi lebih lentur dan terkoordinasi. Saat anak menduduki kelas 1 atau 2 SD kontrol gerak motorik kasar pada umumnya masih lebih baik dibanding kontrol motorik halusnya. Hal ini dapat terlihat saat anak diminta untuk menulis huruf sambung atau menulis halus, tampak masih belum sempurna. Sementara itu pada kelas - kelas yang lebih tinggi kontrol gerak motorik kasar menjadi lebih sempurna dan kontrol gerak motorik halusnyapun menjadi lebih baik. Sebagai contoh dapat dilihat dari bentuk tulisan pada huruf sambung sudah lebih baik.

Dari sini kita dapat melihat bahwa fase perkembangan motorik pada kelas 1 atau 2 SD atau kelas rendah berbeda dengan kelas yang lebih tinggi dan hal ini disebabkan oleh pola fikir anak tersebut. Pada kelas yang lebih tinggi anak sudah bisa berfikir lebih dewasa dalam arti sudah biasa membedakan mana yang baik dan mana yang tidak baik sedangkan pada kelas rendah mereka masih perlu bimbingan untuk bisa membedakan mana yang baik dan mana yang tidak baik. Maka dari itu kita selaku calon guru harus bisa mendidik anak didiknya seoptimal mungkin sesuai dengan karakter anak didik.

FAKTOR YANG BERPENGARUH PADA PERKEMBANGAN FISIK

Faktor yang mempengaruhi perkembangan fisik pada anak SD diantaranya adalah bawaan atau genetic. Faktor tersebu sangat besar pengaruhnya terhadap perkembangan anak karena itu menyangkut orang tua atau keluarga dan faktor itu sangat sulit untuk dipisahkan atau diminimalisir dari kehidupan anak karena itu adalah turunan dari orang tua atau keluarga dan keluarga adalah tempat pertama kali anak belajar bersosialisasi dengan kehidupan sekitar. Oleh keluargalah anak diajarkan mana yang baik dan mana yang tidak baik. Dari sinilah kita dapat menyimpulkan bahwa faktor genetic memiliki peranan penting dalam perkembangan fisik anak.

PERKEMBANGAN FISIK PADA ANAK SD

Selain pengaruh genetic faktor yang dapat mempengaruhi perkembangan fisik anak adalah lingkungan. Lingkungan juga memiliki peranan dalam perkembangan fisik anak karena dimana kita tinggal maka secara otomatis anak akan mencari tahu tentang lingkungan sekitar dan dia akan mencari teman untuk bergaul. Contohnya jika di lingkunga sekitar banyak anak dewasa maka dia akan terbawa dewasa oleh orang tersebut. Santrock (1999) mengatakan bahwa pada masa usia SD pertumbuhan fisik cenderung lambat, tidak seperti pada masa kanak-kanak bahkan pada masa remaja.

KESIMPULAN

Kesimpulannya adalah perkembangan fisik pada anak SD dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya makanan,lingkungan, dan faktor genetic atau bawaan. Faktor tersebut dapat mempengaruhi perkembangan anak terutama perkembangan motorik baik motorik halus maupun motorik kasar dan dapat mempengaruhi perkembangan fisik.Maka dari itu sudah seharusnya orangtua memperhatikan perkembangan anaknya dari hari ke hari agar perkembangan anaknya baik

Referensi

Santrock.1999.”Gizi dan permasalahan pada anak SD”